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中国网北京3月23日讯（记者 徐虹 刘佳）“聚焦人才培养、队伍建设、科研贡献与机制创新，在具有可比性的领域进入世界一流行列或前列，不唯排名、不唯数量指标?！苯裉?，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发关于印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》的通知（以下简称《通知》），就“双一流”高校评价指标列出明确细则，六大维度引人关注。

按学科分类 鼓励在不同领域创设“双一流”